No hay
inocentes, sólo distintos grados de responsables…Stieg Larsson
El mundo violento en el que vivimos provoca trastornos
sociales con consecuencias aún desconocidas. Diariamente nos enteramos de
hechos vinculados a este tipo de conductas en los cuales niños y adolecentes
ofenden, lastiman o dañan a sus compañeros o inclusive a profesores o personal
escolar cuyos niveles aumentan cada vez más, tanto en número de casos como en
sus formas y manifestaciones.
Este fenómeno ha puesto en alerta a las autoridades escolares
y a diversos organismos públicos gubernamentales y sociales, para intentar
frenar la creciente escalada de casos asociados a esta conducta.
La Secretaría de Educación del Gobierno del Estado, en
coordinación con otras instituciones y la participación de la sociedad, han
publicado un documento denominado Lineamientos Generales para la Convivencia
Escolar. Esfuerzo orientado a frenar este tipo de manifestaciones
violentas que cada vez son más reiteradas y con efectos de mayor alcance.
La actual crisis nos ha llevado a incrementar los esfuerzos
económicos, intelectuales y materiales para combatir la criminalidad y la
violencia. Entre mayores inversiones dedicamos a construir penales, reformar
leyes con penas más severas, reducir la edad penal, implementar medidas de
seguridad en comercios, edificios y en las calles, dejamos de lado
posibilidades para desarrollarnos en otros ámbitos que nos permitan
verdaderamente superarnos.
Durante años dejamos de atender lo primordial, provocando con
ello que la crisis causara mayor impacto en la sociedad. No nos resta más que
intentar enmendar el camino a través de acciones correctivas y preventivas que
destaquen los valores sociales y familiares. Convertir el deporte en una
política pública. Revalorar la función escolar como apoyo fundamental en la
formación de personas integras, destacar la influencia de la familia en el
proceso de desarrollo del individuo y la sociedad y combatir la impunidad como
semillero del deterioro del sistema de justicia.
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